为规范教学与毕业设计管理，优化教材选用与教学资源配置，提升人才培养质量与毕业生就业竞争力，近日，机电工程学院新能源科学与工程教研室召开专题工作会议，围绕毕业生就业提质、毕设管理、教材选用及教学资源规范等重点工作研讨部署，全面推进教学工作精细化、标准化建设。

会议重点部署毕业生就业提质工作，明确将招生指标与毕业生就业率直接挂钩，强化就业育人导向。通过以就业需求倒逼教学改革，推动日常教学、实践培养与企业岗位需求深度融合，打通人才培养与行业就业衔接壁垒，助力毕业生实现高质量充分就业。

会议强调，教学工作需严格落实“四不唯”要求，以学生就业质量为核心导向，紧扣新能源行业发展与企业实际需求开展教学，杜绝教学与市场脱节。同时，扎实推进教学与毕设自评工作，全面梳理、妥善留存各类支撑材料，做到全程可追溯、结果真实可信，切实反映教学工作实效。

针对课程教材管理乱象，会议明确建立课程教材稳定机制，实行一届学生一套课程、一套教材标准，原则上不中途调整，保障教学连贯性。同时优先选用统编、优质教材，落实优质课程资源，持续提升教学规范性与专业性。

会议要求常态化开展教材与教学大纲核对工作，及时整改课程内容重复、衔接脱节等问题。规范实验耗材采购、领用全流程，提前统筹储备，保障实训教学有序开展。同时统一各课程教学软件版本与教学内容标准，杜绝软件差异造成的教学偏差，稳定课堂教学质量。

本次会议有效梳理了教学、毕设、教材管理及就业育人的重点难点，进一步细化工作标准、压实工作责任。下一步，新能源科学与工程教研室将逐项落实会议部署，持续规范教学管理、优化育人体系，依托专业特色培育高素质应用型人才，全力助推学院教育教学工作高质量发展。